Kamu Lagi Galau karena Judul Skripsi??

Galau karena Judul Skripsi?

Skripsi adalah mata kuliah yang berbeda dari mata kuliah lainnya selama kuliah, karena kamu tidak harus datang tiap hari untuk absen dan mendengar ceramah dari dosen, tetapi juga diminta untuk mencari dan menyelesaikan masalah tentang suatu topik tertentu.

Bukan hanya karena skripsi menjadi tolak ukur kamu lulus atau tidaknya dari jenjang S-1, tetapi dalam menentukan judul skripsi pun bisa membuat kamu gelisah. Oleh karenanya tidak sedikit yang menjadi galau dan kehilangan arah karena mencari judul skripsi. Padahal jika mau sedikit berstrategi, kamu bisa dengan mudah mencari judul skripsi yang cocok dengan kita. Berikut beberapa tips yang dapat dicoba.

1. Mencari tahu minat dari diri sendiri.

Sebelum kamu mencari-cari judul yang mungkin belum terbayang membuat apanya, lebih baik jika kamu bertanya terlebih dahulu kepada diri kamu sendiri. Apa sih minat terbesar saya? Tanyakan lah pada diri kamu sendiri. Siapkan kertas dan pulpen, lalu duduk, dan bertanya sambil mengingat kembali apa sih minat saya? Apa alasan saya masuk ke jurusan ini? Apa saja yang sudah saya pelajari selama ini dan membuat saya menjadi tercerahkan dan sangat menguasainya?

2. Melihat skripsi senior angkatan/jurnal ilmiah

Setelah tahu apa minat kita, catat apa saja yang menjadi minat, segerakanlah pergi ke perpustakaan atau bisa searching via perpustakaan untuk mencari skripsi dari senior angkatan. Bila kampus kalian tidak ada perpustakaan online, bisa juga dengan mengunjungi website kampus lain dan juga jangan membatasi dengan judul dari senior angkatan yang sama jurusan, bisa saja yang kamu cari ada dari jurusan lain yang tentunya masih masuk dengan pembahasan yang sedang kamu cari.

Skripsi dan jurnal ilmiah tersebut tidak harus kalian baca sampai habis, cukup baca abstraksi saja, karena dari situ sudah tercakup semua hal yang ada dalam skripsi. Cukup cari abstraksi yang sesuai dengan minat kamu dan cari yang familiar dengan rumusan masalahnya. Tidak jarang suatu jurnal memiliki “kekurangan” data atau referensi yang bisa kamu jadikan celah untuk jadi tema skripsi.

Yang perlu diingat adalah jangan melakukan copy paste kecuali mengutip pernyataan dari skripsi senior kalian, cukup ambil inspirasi kemudian modifikasi variabel penelitian dengan metode yang belum pernah dilakukan.

3. Mencari ide dari situs berita atau media cetak ilmiah

Selain mencari di perpustakaan yang kadang membuat kamu cepat bosan, kamu bisa juga dengan menyetel tivi atau browsing di internet. Bukalah website yang sesuai dengan jurusan kamu, atau bisa juga menonton berita seperti channel berita ilmiah atau politik atau teknologi, bisa juga melihat channel kampus, atau koran kampus yang isinya banyak membahas jurnal dan info perkembangan saat ini. Dari sana kamu bisa mendapat informasi terbaru yang bikin otakmu makin bergairah untuk ide-ide penelitian.

4. Bertukar pikiran dengan teman seangkatan atau kakak senior

Semester akhir biasanya banyak mahasiswa yang semakin jarang datang ke kampus, baik karena sibuk mencari dosen pembimbing, magang, atau kerja praktek. Nah untuk itu kamu sempatkanlah ketemu lagi dengan teman-teman lama di kampus. Diskusi dengan mereka bisa membantu mencari ide atau jika sudah punya ide tapi ragu untuk menjadikan tema skripsi bisa juga berdiskusi dengan senior. Tidak jarang mereka punya solusi atau pencerahan untuk skripsi kamu, dengan begitu selain skripsi lancar, hubungan dengan teman dan senior pun menjadi akrab.

5. Mengambil Tema yang Sederhana

Banyak mahasiswa yang merasa susah mencari ide karena menginginkan skripsi dengan judul spektakuler dan membahas yang bertema berat dan berskala internasional. Nah jika kamu tetap mau ambil tema yang berat, pikirkan pula berapa lama yang kalian butuhkan dalam menyelesaikan skripsi tersebut. Apakah tema tersebut sudah ada yang membahasnya di lingkungan sekitar kamu apa belum, karena jika kamu nanti di pertengahan mengalami kesulitan nantinya kamu akan susah juga menemukan ahli yang bisa menjawab pertanyaan kamu. Untuk itu tidak ada salahnya jika membuat skripsi yang sewajarnya, yang penting kamu menguasai dan bisa menyelesaikannya tepat waktu.

6. Konsultasikan dengan dosen pembimbing

Sudah punya ide namun bingung menuangkannya dalam skripsi? Kamu bisa diskusi dengan dosen pembimbing. Sebenarnya tidak ada dosen pembimbing yang membuat sulit mahasiswa bimbingannya, yang ada hanyalah mahasiswa yang kurang menguasai bahan atau topik penelitian. Nah untuk itu jangan ragu untuk berdiskusi dengan dosen pembimbing, jangan ragu untuk bertanya apabila ada yang mengganjal dari ide kamu, dari topik yang membuat kamu bingung, ataupun dari revisian dosen yang kadang justru membuat kamu jungkir balik saat membacanya.

Intinya jangan ragu untuk berdiskusi dengan mereka, tetapi perhatikan juga apabila dosen keliru dalam suatu hal jangan takut untuk mengingatkannya supaya kamu tidak disalahkan olehnya disaat sidang :D

Gimana? Sudah dapat ide untuk tema skripsi? Ingat lulus kuliah cepat bukan hal yang mustahil, namun lulus cepat juga bukan hal yang menentukan orang tersebut sukses atau tidak. Jadi nikmatilah segala proses disaat skripsi tersebut. Jalin komunikasi dengan semua orang, teman kampus, senior kampus, asisten dosen, satpam kampus, siapapun itu karena bisa jadi kamu menemukan tema dari hal yang tidak terduga-duga.

FILSAFAT ILMU PENGETAHUAN & PENELITIAN DAN ILMU PENGETAHUAN

FILSAFAT ILMU PENGETAHUAN & PENELITIAN

Pengertian Filsafat

         Istilah filsafat berasal dari bahasa Yunani: ”philosophia”. Seiring perkembangan jaman akhirnya dikenal juga dalam berbagai bahasa, seperti : ”philosophic” dalam kebudayaan bangsa Jerman, Belanda, dan Perancis; “philosophy” dalam bahasa Inggris; “philosophia” dalam bahasa Latin; dan “falsafah” dalam bahasa Arab.

             Secara etimologi, istilah filsafat berasal dari bahasa Arab, yaitu falsafah atau juga dari bahasa Yunani yaitu philosophia – philien : cinta dan sophia : kebijaksanaan. Jadi bisa dipahami bahwa filsafat berarti cinta kebijaksanaan. Dan seorang filsuf adalah pencari kebijaksanaan, pecinta kebijaksanaan dalam arti hakikat.

            Filsafat adalah ilmu yang berusaha mencari sebab yang sedalam-dalamnya bagi segala sesuatu berdasarkan pikiran atau rasio. Filsafat adalah pandangan hidup seseorang atau sekelompok orang yang merupakan konsep dasar mengenai kehidupan yang dicita-citakan. Filsafat juga diartikan sebagai suatu sikap seseorang yang sadar dan dewasa dalam memikirkan segala sesuatu secara mendalam dan ingin melihat dari segi yang luas dan menyeluruh dengan segala hubungan. 

Pengertian Filsafat Menurut para Ahli

Plato ( 428 -348 SM ) : Filsafat tidak lain dari pengetahuan tentang segala yang ada.

Aristoteles ( (384 – 322 SM) : Bahwa kewajiban filsafat adalah menyelidiki sebab dan asas segala benda. Dengan demikian filsafat bersifat ilmu umum sekali. Tugas penyelidikan tentang sebab telah dibagi sekarang oleh filsafat dengan ilmu.

Cicero ( (106 – 43 SM ) : filsafat adalah sebagai “ibu dari semua seni“ ( the mother of all the arts“ ia juga mendefinisikan filsafat sebagai ars vitae (seni kehidupan )

Johann Gotlich Fickte (1762-1814 ) : filsafat sebagai Wissenschaftslehre (ilmu dari ilmu-ilmu, yakni ilmu umum, yang jadi dasar segala ilmu. Ilmu membicarakan sesuatu bidang atau jenis kenyataan. Filsafat memperkatakan seluruh bidang dan seluruh jenis ilmu mencari kebenaran dari seluruh kenyataan.

Paul Nartorp (1854 – 1924 ) : filsafat sebagai Grunwissenschat (ilmu dasar hendak menentukan kesatuan pengetahuan manusia dengan menunjukan dasar akhir yang sama, yang memikul sekaliannya .

Pengertian Ilmu Pengetahuan

Secara entimologi kata Ilmu berasal dari bahasa Arab "ilm" yang artinya mengerti, paham, serta mengetahui. Ilmu merupakan kata yang berasal dari bahasa Arab, masdar dari ‘alima – ya’lamu yang berarti tahu atau mengetahui. Dalam bahasa Inggeris Ilmu biasanya dipadankan dengan kata science, sedang pengetahuan dengan knowledge. Dalam bahasa Indonesia kata science umumnya diartikan Ilmu tapi sering juga diartikan dengan Ilmu Pengetahuan, meskipun secara konseptual mengacu paada makna yang sama.

Ilmu menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia Ilmu adalah pengetahuan tentang sesuatu bidang yang disusun secara bersistem menurut metode-metode tertentu yang dapat digunakan untuk menerangkan gejala-gejala tertentu dibidang (pengetahuan) itu.

Pengertian Ilmu Pengetahuan Menurut Para Ahli

Menurut Moh Hatta : Ilmu adalah pengetahuan yang didapat dengan jalan keterangan.

Menurut Nazir(1988) : Ilmu adalah pengetahuan yang bersifat umum dan sistematis, pengetahuan dari mana dapat disimpulkan dalil – dalil tertentu menurut kaidah – kaidah umum.

Menurut Shapere (1974) : Konsepsi ilmu pada dasarnya mencakup tiga hal yaitu adanya rasionalitas, dapat digeneralisasi dan dapat disistematisasi.

Menurut Schulz (1962) : Pengertian ilmu mencakup logika, adanya interpretasi subjektif dan konsistensi dengan realitas sosial.

Menurut John G. Kemeny : Ilmu merupakan semua pengetahuan yang dikumpulkan dengan metode ilmiah. Dari pernyataan tersebut jelas bahwa ilmu merupakan hasil/produk dari sebuah proses yang dibuat dengan menggunakan metode ilmiah sebagai suatu prosedur.

Hubungan Antara Filsafat Dan Ilmu Pengetahuan

Hubungan Filsafat dengan Ilmu Pengetahuan: Dalam sejarah filsafat Yunani, filsafat mencakup  seluruh  bidang ilmu pengetahuan. Lambat laun banyak ilmu-ilmu khusus yang melepaskan diri dari filsafat. Meskipun demikian, filsafat dan ilmu pengetahuan masih memiliki hubungan dekat. Sebab baik filsafat maupun ilmu pengetahuan sama-sama pengetahuan yang metodis, sistematis, koheren dan mempunyai  obyek material dan formal. Yang membedakan diantara keduanya adalah: filsafat mempelajari seluruh  realitas, sedangkan ilmu pengetahuan hanya mempelajari satu realitas atau bidang tertentu.

Filsafat adalah induk semua ilmu pengetahuan. Dia memberi sumbangan dan peran sebagai induk yang melahirkan dan membantu mengembangkan ilmu pengetahuan hingga ilmu pengetahuan itu itu dapat hidup dan berkembang.

Filsafat membantu ilmu pengetahuan untuk bersikap rasional dalam mempertanggungjawabkan ilmunya. Pertanggungjawaban secara rasional di sini berarti bahwa setiap langkah langkah harus  terbuka terhadap segala pertanyaan dan sangkalan dan harus dipertahankan secara argumentatif, yaitu dengan argumen-argumen yang obyektif (dapat dimengerti secara intersuyektif).

Manusia Dan Ilmu Pengetahuan

Yang mendasari ilmu pengetahuan manusia berasal dari sifat alamiah manusia sebagai pemilik dan pengguna akal, akal kita akan selalu merekam apa yang kita lihat, apa yang kita dengar , apa yang kita cium, apa yang kita sentuh dan raba dan apa yang terecap berupa rasa di lidah kita. Kemudian otak akan mengolah data yang diterima dan diterjemahkan menjadi pengetahuan. 
            Adapun logika manusia membuat pengalaman panca indera kita lebih luas lagi, sifat logis menjadi mesiu pemicu akal kita untuk memikirkan secara sesuatu lebih luas dan mendalam. Logika manusia juga mendasari segala macam bentuk pertanyaan dan logika juga menemukan jawabannya melalui pengalaman dan pada akhirnya menjadikannya sebagai ilmu pengetahuan.

ILMU PENGETAHUAN

Pengertian Penelitian

Penelitian atau riset berasal dari bahasa inggris research yang artinya adalah proses pengumpulan informasi dengan tujuan meningkatkan, memodifikasi atau mengembangkan sebuah penyelidikan atau kelompok penyelidikan.
Pada dasarnya riset atau penelitian adalah setiap proses yang menghasilkan ilmu pengetahuan.

Adapun pengertian penelitian menurut para ahli adalah :

1. Fellin, Tripodi & Meyer (1996) => Penelitian adalah suatu cara sistematik untuk maksud meningkatkan, memodifikasi dan mengembangkan pengetahuan yang dapat di sampaikan (dikomunikasikan) dan diuji (diverifikasi) oleh peneliti lain.

2. Kerlinger (1986: 17-18) =>Penelitian adalah investigasi yang sistematis, terkontrol, empiris dan kritis dari suatu proposisihipotesis mengenai hubungan tertentu antarfenomena.

3. Indriantoro & Supomo (1999: 16) => Penelitian merupakan refleksi dari keinginan untuk mengetahui sesuatu berupa fakta-fakta atau fenomena alam.

4. David H. Penny =>Penelitian adalah pemikiran yang sistematis mengenai berbagai jenis masalah yang pemecahannya memerlukan pengumpulan dan penafsiran fakta-fakta.

5. J. Suprapto =>Penelitian adalah penyelidikan dari suatu bidang ilmu pengetahuan yang dijalankan untuk memperoleh fakta-fakta atau prinsip-prinsip dengan sabar, hati-hati, serta sistematis.

Pengertian Penelitian Ilmiah

Penelitian ilmiah adalah suatu kegiatan yang sistematik dan obyektif untuk mengkaji suatu masalah dalam usaha untuk mencapai suatu pengertian mengenai prinsip-prinsipnya yang mendasar dan berlaku umum (teori) mengenai masalah-masalah terserbut.

Hubungan Penelitian Dengan Ilmu Pengetahuan

Menurut Almack (1930) hubungan antara ilmu dan penelitian adalah seperti hasil dan proses, seperti terlihat pada gambar di bawah ini :
PENELITIAN = ILMU
PROSES = HASIL
Hubungan antara ilmu dan penelitian Menurut Whitney (1960) penelitian dan ilmu merupakan proses dan hasilnya adalah kebenaran, seperti terlihat pada gambar dibawah ini:
PENELITIAN ----> ILMU ----> KEBENARAN

Langkah-Langkah Penelitian Ilmiah

Proses pelaksanaan penelitian ilmiah terdiri dari langkah-langkah yang juga menerapkan prinsip metode ilmiah. Adapun langkah-langkah yang harus dilakukan selama melakukan penelitian ilmiah adalah sebagai berikut:

1.                  mengidentifikasi dan merumuskan masalah

2.                  melakukan studi pendahuluan

3.                  merumuskan hipotesis

4.                  mengidentifikasi variabel dan definisi operasional variabel

5.                  menentukan rancangan dan desain penelitian

6.                  menentukan dan mengembangkan instrumen penelitian

7.                  menentukan subjek penelitian

8.                  melaksanakan penelitian

9.                  melakukan analisis data

10.              merumuskan hasil penelitian dan pembahasan

11.              menyusun laporan penelitian dan melakukan desiminasi.

SUMBER REFERENSI :

• https://rifkaputrika.wordpress.com/2013/03/29/iad/
• https://akhmadsudrajat.wordpress.com/2008/02/08/pengertian-filsafat/
• Betrand Russel.2002. Sejarah Filsafat Barat dan Kaitannya dengan kondisi sosio-politik dari zaman kuno hingga sekarang (alih Bahasa Sigit jatmiko, dkk ) . Yogyakarta : Pustaka Pelajar.
• Ismaun.2007. Filsafat Administrasi Pendidikan(Serahan Perkuliahan ). Bandung : UPI
• Ismaun.2007. Kapita Selekta Filsafat Administrasi Pendidikan (Serahan Perkuliahan). Bandung : UPI
• Koento Wibisono.1997. Dasar-Dasar Filsafat. Jakarta : Universitas Terbuka
• Moersaleh. 1987. Filsafat Administrasi. Jakarta : Univesitas Terbuka
• http://littlebosrsc.blogspot.co.id/2014/11/pengertian-ilmu-pengetahuan-ilmu.html
• https://pormadi.wordpress.com/2006/04/27/bagaimanakah-hubungan-filsafat-dengan-ilmu-pengetahuan/
• http://www.kompasiana.com/musthafaakhyar/ilmu-pengetahuan-dan-kaitannya-dengan-manusia-sebagai-mahluk-berakal_552b6eaf6ea834b14c8b458e
•  http://lyanasikumbang.blogspot.co.id/2013/03/pengertian-tujuan-dan-fungsi-penelitian.html

• http://gasukatidursiang.blogspot.co.id/2011/02/pengertian-penelitian-ilmiah-dan.html
  http://indirpan.wapsite.me/Slide%20BSI/Metode%20Penelitian/Dasar+-+Dasar+Penelitian

KONVENSI KONVENSI INTERNASIONAL

Konvensi Internasional tentang Hak Cipta
 
Pengaturan Internasional mengenai hak cipta dapat dilakukan berdasarkan perjanjian bilateral atau berdasarkan perjanjian multilateral. Konvensi hak cipta dimulai dari Konvensi Bern 1886 di Bern, ibukota Switzerland, sepuluh kepala Negara Belgium, France, Germany, Great Britain, Haiti, Italy, Liberia, Spain, Switzerland, Tunisia (original members) menandatangani pendirian suatu organisasi Internasional di Bern Union yang bertujuan melindungai karya-karya cipta di bidang seni dan sastra.
Bersamaan dengan pendirian organisasi Internasional ini ditandatangani juga suatu kesepakatan mengikatkan diri pada perjanjian Internasional yaitu, International Convention for The Protection of Literary and artistics works (selanjutnya di sebut Bern Convention). Kemudian diikuti tujuh Negara (Denmark, japan, Luxemburg, Manaco, Montenegro, Norway, Sweden) yang menjadi peserta dengan cata aksesi menandatangani naskah asli Konvensi Bern. Konvensi Bern yang tergolong sebagai Law Making Treaty, terbuka bagi semua Negara yang belum menjadi anggota. Keikutsertaan sebagai negara anggota baru harus dilakukan dengan meratifikasinya dan menyerahkan ratifikasinya kepada Direktur Jenderal WIPO.

Berner Convensional

Konvensi Bern tentang Perlindungan Karya Seni dan Sastra, biasa disebut Konvensi Bern atau Konvensi Berne, merupakan persetujuan internasional mengenai hak cipta, pertama kali disetujui di Bern, Swiss pada tahun 1886. Sebelum penerapan Konvensi Bern, undang-undang hak cipta biasanya berlaku hanya bagi karya yang diciptakan di dalam negara bersangkutan. Akibatnya, misalnya ciptaan yang diterbitkan di London oleh seorang warga negara Inggris dilindungi hak ciptanya di Britania Raya, namun dapat disalin dan dijual oleh siapapun di Swiss; demikian pula sebaliknya.
Konvensi Bern mengikuti langkah Konvensi Paris pada tahun 1883, yang dengan cara serupa telah menetapkan kerangka perlindungan internasional atas jenis kekayaan intelektual lainnya, yaitu paten, merk dan desain industri. Sebagaimana Konvensi Paris, Konvensi Bern membentuk suatu badan untuk mengurusi tugas administratif. Pada tahun 1893, kedua badan tersebut bergabung menjadi Biro Internasional Bersatu untuk Perlindungan Kekayaan Intelektual (dikenal dengan singkatan bahasa Prancisnya, BIRPI), di Bern. Pada tahun 1960, BIRPI dipindah dari Bern ke Jenewa agar lebih dekat ke PBB dan organisasi-organisasi internasional lain di kota tersebut, dan pada tahun 1967 BIRPI menjadi WIPO, Organisasi Kekayaan intelektual internasional yang sejak 1974 merupakan organisasi di bawah PBB.
Konvensi Bern direvisi di Paris pada tahun 1896 dan di Berlin pada tahun 1908, diselesaikan di Bern pada tahun 1914, direvisi di Roma pada tahun 1928, di Brussels pada tahun 1948, di Stockholm pada tahun 1967 dan di Paris pada tahun 1971, dan diubah pada tahun 1979. Pada Januari 2006, terdapat 160 negara anggota Konvensi Bern. Sebuah daftar lengkap yang berisi para peserta konvensi ini tersedia,disusun menurut nama negara atau disusun menurut tanggal pemberlakuannya di negara masing-masing.
Isi pererjanjian Konvensi Ben adalah Konvensi Bern mewajibkan negara-negara yang menandatanganinya melindungi hak cipta dari karya-karya para pencipta dari negara-negara lain yang ikut menandatanganinya (yaitu negara-negara yang dikenal sebagai Uni Bern), seolah-olah mereka adalah warga negaranya sendiri. Artinya, misalnya, undang-undang hak cipta Prancis berlaku untuk segala sesuatu yang diterbitkan atau dipertunjukkan di Prancis, tak peduli di mana benda atau barang itu pertama kali diciptakan. Hak cipta di bawah Konvensi Bern bersifat otomatis, tidak membutuhkan pendaftaran secara eksplisit.
Konvensi Bern menyatakan bahwa semua karya, kecuali berupa fotografi dan sinematografi, akan dilindungi sekurang-kurangnya selama 50 tahun setelah si pembuatnya meninggal dunia, namun masing-masing negara anggotanya bebas untuk memberikan perlindungan untuk jangka waktu yang lebih lama, seperti yang dilakukan oleh Uni Eropa dengan petunjuk untuk mengharmoniskan syarat-syarat perlindungan hak cipta tahun 1993. Untuk fotografi, Konvensi Bern menetapkan batas mininum perlindungan selama 25 tahun sejak tahun foto itu dibuat, dan untuk sinematografi batas minimumnya adalah 50 tahun setelah pertunjukan pertamanya, atau 50 tahun setelah pembuatannya apabila film itu tidak pernah dipertunjukan dalam waktu 50 tahun sejak pembuatannya.
Negara-negara yang terkena revisi perjanjian yang lebih tua dapat memilih untuk memilih untuk memberikan, dan untuk jenis-jenis karya tertentu (seperti misalnya piringan rekama suara dan gambar hidup) dapat diberikan batas waktu yang lebih singkat. Meskipun Konvensi Bern menyatakan bahwa undang-undang hak cipta dari negara yang melindungi suatu karya tertentu akan diberlakukan, ayat 7.8 menyatakan bahwa “kecuali undang-undang dari negara itu menyatakan hal yang berbeda, maka masa perlindungan itu tidak akan melampaui masa yang ditetapkan di negara asal dari karya itu”, artinya si pengarang biasanya tidak berhak mendapatkan perlindungan yang lebih lama di luar negeri daripada di negeri asalnya, meskipun misalnya undang-undang di luar negeri memberikan perlindungan yang lebih lama.
  
Universal Copyright Convention (UCC)

 Universal Copyright Convention adalah suatu Konvensi hak cipta yang lahir karena adanya gagasan dari peserta Konvensi Berne dan Amerika Serikat yang diseponsori oleh PBB khususnya UNESCO, yaitu untuk menyatukan satu sistem hukum hak cipta secara universal. UCC ini dicetuskan dan ditandatangani di Jenewa pada bulan September 1952, dan telah mengalami revisi di Paris pada tahun 1971.Standar perlindungan yang ditawarkan UCC lebih rendah dan lebih fleksibel daripada yang ditentukan oleh Berne Convention. Menurut article 2, UCC menganut prinsip national treatment. Berne Convention menganut prinsip perlindungan secara otomatis, sebaliknya UCC mempersyaratkan ketentuan formal untuk adanya perlindungan hukum di bidang hak cipta.Ketentuan yang monumental dari Konvensi Universal adalah adanya ketentuan formalitas hak cipta berupa kewajiban setiap karya yang ingin dilindungi harus mencantumkan tanda C dalam lingkaran ©, disertai nama penciptanya, dan tahun karya tersebut mulai dipublikasikan. Simbul tersebut menunjukkan bahwa karya tersebut telah dilindungi dengan hak cipta negara asalnya, dan telah terdaftar dibawah perlindungan hak cipta. Beberapa konvensi lainnya di bidang hak yang berkaitan dengan hak cipta (neighbouring right) adalah:
a. Konvensi Roma 1961 (International Convention for the Protection of the Performers producers of Phonograms and Broadcasting Organization).Konvensi ini bertujuan untuk melindungi orang-orang yang berkecimpung dalam kegiatan pertunjukan, perekaman,dan badan penyiaran.
b. Geneva Convention for the Protection of Producers of Phonograms Against Unauthorized Duplication of their Phonograms, tahun 1971.
c. Brussels Convention Related to the Distribution of Programme carrying Signals Transmitted by Satellite , tahun 1974.

SUMBER :

http://id.wikipedia.org/wiki/Konvensi_Bern_tentang_Perlindungan_Karya_Seni_dan_Sastra

http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=8&cad=rja&uact=8&ved=0CGAQFjAH&url=http%3A%2F%2Feprints.undip.ac.id%2F17444%2F8%2FChapter_II.pdf&ei=cXdkU5viHoKWkwXfooHgDA&usg=AFQjCNEdSE7WcVXWK-_4OFgmOGLMSBTbrQ&bvm=bv.65788261,d.c2E

http://www.google.com/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=2&cad=rja&uact=8&ved=0CCwQFjAB&url=http%3A%2F%2Fwww.pps.unud.ac.id%2Fthesis%2Fpdf_thesis%2Funud-412-bab2new.pdf&ei=vHtkU_jqMMuiugS1-IDQDw&usg=AFQjCNFB9dkP0rqO87jXtc5qsXEFxWRMew